Postavitev diagnoze
Diagnosticirati avtizem ni lahko, saj diagnoza temelji na opazovanju vedenja osebe in ne na bioloških, organskih pokazateljih (npr. s pregledom krvi, urina itd. ne moremo diagnosticirati avtizma).
Pa vendar so znaki avtizma pogosto zelo očitni, če vemo, kaj naj opazujemo.
Avtizem je razvojna motnja, ki se kaže predvsem na nivoju komunikacije - tako verbalne kot neverbalne, socialnih veščinah, obnašanju in pri učenju.
Avtizem NI motnja v duševnem razvoju, čeprav imajo posamezniki z avtizmom velike težave z učenjem na običajen način. Motnjo v duševnem razvoju ima približno 25% posameznikov z MAS.
Avtizem je nevrološko – biološka motnja, katere simptome lahko omilimo z zgodnjo obravnavo. Od te je odvisno, v koliki meri se bodo razvili otrokovi potenciali in koliko bo napredoval na področjih, kjer ima primanjkljaje.
Prvi znaki, da gre morda za avtizem
Pozorni bodimo na naslednje znake:
-
otrok se ne odziva na svoje ime,
-
ne zna postaviti vprašanj, povedati kaj želi,
-
razvoj govora zaostaja ali pa je bil prej govor razvit, potem pa kot, da bi se »izgubil«, ponavljanje besed, stavkov,
-
ne sledi navodilom,
-
včasih se zdi kot, da je gluh,
-
ne kaže s prstom in ne pomaha z roko,
-
raje se igra sam, ne kaže zanimanja za vrstnike,
-
določene veščine osvaja zelo zgodaj,
-
očesnega kontakta ni ali pa je minimalen - izmika direkten pogled v oči sogovornika,
-
zdi se, kot da je v svojem svetu, drugi kot da zanj ne obstajajo,
-
je hiperaktiven, ne sodeluje in rad »provocira«,
-
ne zna pravilno - smiselno uporabljati igrač,
-
»obsedenost«, navezanost na določen predmet, temo pogovora, risanko ali podobno,
-
ne mara sprememb, vse mora biti po njegovih »pravilih«,
-
je hipersenzibilen na določene zvoke, strukture npr. blaga,
-
drugačna motorika
Kadar se spodaj našteti znaki pojavijo po 12. mesecu, je potrebno nujno poiskati pomoč:
-
nobenega nasmeha ali podobnih izrazov čustvovanja po 6. mesecu,
-
nezainteresiranost in neodzivnost otroka po 12. mesecu,
-
nerazvit govor po 16 mesecu, ali pa celo »izguba govora«,
-
otrok se ne odziva na svoje ime, ni sposoben izvajati preprostih ukazov, ne posnema ne sodeluje z vrstniki,...
Od pediatrov velikokrat slišimo: »Fantki se razvijajo počasneje kot punčke!« ali pa »Bo že prerasel! Počakajte, pa boste videli!«
Zanašajte se na svoj instinkt! Opazujte otroka! In predvsem ne čakajte!
Če sumite, da ima vaš otrok razvojno motnjo, takoj obiščite pediatra, ki vas bo napotil na kompetentne strokovnjake.
Lahko pa se obrnete tudi na nas: